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《未来教育家》2016年第06期目录(综合版)

■ 教育管理
创新生命教育——浅谈小学英语教学中的朗读训练/ 马   君(1)
■ 教育探索
怎样激发历史教师教学的创造性/ 热阿哈提·吾苏甫(2)
小学语文拓展阅读教学的探索/ 申   玉(3)
浅谈语文小组合作学习的策略/ 赵宏霞(4)
关于初中数学课堂中学生合作能力的培养与研究/ 米   娜(5)
幼儿教育中教学反思存在的问题及对策/ 摆荣荣(6)
幼儿教育对幼儿今后学习的重要性/ 邵红霞(7)
激发学生的历史学习兴趣,提高教学质量/ 罗维勇(8)
高中英语词汇教学初探/ 李振伟(9)
高中生物实验教学策略的探究/ 冯耀斌(10)
初探如何教好初中化学的概念/ 石万莲(11)
初中历史教学方法探析/ 对山·恰拉拜(12)
探析初中英语趣味教学的途径/ 帕孜来提·胡达拜(13)
建构有滋味的语文课/ 苏思婷(14)
初中数学优质教学的路径探析/ 陈   静(15)
小学数学实施素质教育培养目标初探/ 刘   梅(16)
■ 课程与教材
浅谈新课标下的初中体育课程改革/ 苑全喜(17)
浅谈新课程理念下初中数学教学中的几点体会/ 伊力夏提·亚力坤(18)
浅谈农村小学信息技术与课程整合/ 党小雨(19)
新编小学信息技术教材的设计理念/ 石   超(20)
谈新课程理念下的初中数学教学/ 如克耶木·艾尼(21)
新课程改革中初中数学教学初探/ 寇明军(22)
■ 学科教学
在小学数学教学中培养学生的思维创新能力/ 安新勇(23)
在小学英语教学中重视学生的角色表演/ 肖   君(24)
小学语文教学中如何培养学生自主探究学习/ 叶尔台·阿地里汉(25)
浅谈初中数学教学/ 王玉平(26)
浅谈高中物理的教学语言/ 王永山(27)
小学数学教学应注重学习习惯的培养/ 马   星(28)
小学数学教学与应用性研究/ 马玉霞(29)
浅谈多媒体在小学数学教学中的应用/ 宋月华(30)
浅谈初中语文课堂教学中师生互动的有效性/ 杨红军(31)
浅谈小学数学课堂教学中的“反馈”/ 马春莉(32)
小学语文教学中学生语感的培养/ 朱文婷(33)
提高小学数学课堂有效教学的途径/ 石江生(34)
化学教学中的情感教育/ 马翠萍(35)
小学音乐教学方法从哪里来王转红(36)
浅谈小学语文教学中的“作文”与“做人”相结合/ 张春旺(37)
浅谈如何提高小学语文教学的趣味性/ 白雪芹(38)
浅谈小学音乐教学中的三境界/ 高   玲(39)
初中化学教学中多媒体的使用/ 王   晶(40)
谈小学体育教学中使用教学手段与方法/ 李帼英(41)
浅谈小学作文教学/ 孙玉玲(42)
浅谈高中英语写作技巧培养/ 王利昌(43)
幼儿教育中的诗歌教学/ 付俊丽(44)
浅谈初中化学教学中实验能力的培养/ 王   雁(45)
小学语文教学要注重培养学生的语感/ 问志良(46)
浅谈在英语教学中怎样实施素质教育/ 柯占萍(47)
小学语文教学与健康情感/ 卡丽比奴尔·依麻木(48)
初中体育教学中实施素质教育的认识和尝试/ 王玉莲(49)
怎样进行小学中年级语文阅读教学/ 杰恩斯古丽·阿合买提(50)
■ 学术争鸣
谈语文自主合作教学的新模式/ 艾力·卡斯木(51)
小学语文分组学习的反思/ 沙亚哈提·俄勒亚斯(52)
关于高中语文阅读教学的思考和认识/ 桑   林(53)
浅谈初中英语背诵作业的有优化设计/ 王   艳(54)
让学生经历语文学习的过程/ 马耀山(56)
浅议初中生物课如何开发和培养学生的创新能力/ 吴海霞(57)
入学前的幼儿教育/ 孔   丽(58)
浅谈小学信息技术学科教学方法/ 夏辉强(59)
浅谈小学体育课安全教育的有效性/ 田英蕊(60)
在英语教育中,注重培养学生的“人文素养”/ 周   豪(61)
怎样激发小学生学习美术的兴趣/ 马校·努尔拜(62)
巧用游戏 构造体育高效课堂/ 闫红山(63)
让字典成为小学生学习语文的好助手/ 马玉贵(64)
小学数学教学“评价”改革与反思/ 哈那提别克·叶尔达吾列提(65)
■ 教坛新语
请让我来帮助你/ 陈美静 (66)
如何激发学生学习数学的兴趣/ 冯鹏飞(67)
浅谈班主任工作的点滴体会/ 雒红莲(68)
浅议如何激发小学生学习语文的兴趣/ 李补兰(69)
浅谈如何做好低年级写字教学/ 张凌云(70)
幼儿教育心得/ 王   芸(71)
小学信息技术课所得的体会/ 李   甜(72)
民族地区小学汉语拼音教学之我见/ 巴特孟克·吾仁齐米格(73)
师生课堂交往的有效性探索与实践/ 张艳丽(74)


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