未来教育家杂志封面

国际刊号:ISSN2095-4514

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《未来教育家》2013年第10期目录

■ 教育管理
学生是学习创新和发展的主人——浅谈教育改革与教师思想的转变/杨培图(4)
■ 教育探索
浅谈初中政治教学中如何培养学生的创新精神革继权/革继权(5)
音乐激趣法教学的思考/滕继香(6)
问题猜想 激活课堂/徐孟军(7)
中学语文作文教学的策略/马慧娟(8)
激发农村初中生学习英语兴趣之艺术/卢还英(10)
如何在音乐教学中培养学生的创造性人格/杨秋芳(11)
浅析提高初中数学教学效果的对策/吴远平(12)
小学语文课堂教学中的预设与生成探微/何勇刚(13)
关于声乐专业传统教学模式的探讨/孔吉龙(14)
高中语文名著导读教学初探/向绪银(15)
小学数学课堂教学中设置悬念的尝试/曹爱莲(16)
提高中学数学教学效果探微/徐红艳(17)
浅谈如何提高小学数学课堂教学的实效性/尹明成(18)
■ 课程与教材
新课程改革中师生关系存在的问题及对策/白玛曲杰(19)
新课标下高中英语教学的思考和探索/马 敏(20)
浅谈高中英语新课程改革的几点体会/王 菲(21)
浅谈学生读图能力的策略和方法的培养/曾旭春(22)
浅谈新课改下高中数学的学法指导/高 伟(23)
如何构建新课改下的高效英语课堂/秦 宇(24)
浅谈新教材下的高中化学教学/王保峰(25)
高中数学新课程实验中的困惑与反思/冯静玫(26)
新课改理念下的初中化学教学初探/陈树青(27)
浅谈初中英语新课程课堂导入/刘艳华(28)
■ 学科教学
浅谈小学语文教学的误区/史 欣(29)
浅谈小学英语有效性教学/颜登英(30)
浅谈小学语文中的创意法教学/杜立新(31)
浅谈高中语文课堂教学的提问艺术/王 菲(32)
浅谈初中政治教学活动的误区/杨尚林(33)
小组积极合作提高小学数学高效课堂/付 欣(34)
浅谈小学英语课堂教学中的创新教育/关玉芳(35)
论小学语文的阅读教学/康花琴(36)
例谈小学数学开放性试题的解法/朱宗和(37)
浅议数学教学中创新能力的培养/陶辛子(38)
浅谈初中英语教学中的书面表达/李 凯(39)
浅析小学语文教学中如何进行思想品德教育/冯金伦(40)
小学语文课堂教学中如何彰显个性/杨慧华(41)
浅谈小学语文教学中的合作学习/曹家萍(42)
浅谈初中语文课堂教学激趣策略/王先尧(43)
如何在小学语文课堂教学中激发学生学习兴趣/丁春燕(44)
浅谈小学数学教学中的情感交流/阿拉才仁•色尔加(45)
浅谈小学数学课堂教学中如何创设情境/郭绍炳(46)
小学语文教学中如何培养学生的阅读能力/韦 俊(47)
初中英语教学怎样培养交际能力/赵秋菊(48)
初中物理探究性实验教学应注意的几个问题/李修范(49)
谈中学化学情景教学的几种常见方法/刘 刚(50)
■ 学术争鸣
浅谈培养学生“说数学”的能力/王彩霞(51)
试论影响高中数学成绩的原因及解决方法/贺旺生(52)
小学体育创新教育浅谈/刘 娟(53)
初中体育之游戏教学/李彩霞(54)
语文教育课程改革体验与思考/刘道敏(55)
浅谈小学低年级体育教学中语言激励的运用/孙秋丽(56)
浅谈信息技术在小学数学课堂教学中的应用/赵晓芳(57)
论初中语文教学中的情感教育/陈家海(58)
思品课“互动式”教学模式的思考/李建云 李德强 郭树芬(59)
让初中数学课堂充满“情”味/赵立东(60)
如何让初中数学后进生跳一跳摘到桃子/吕红军(61)
初中语文教学中如何实施情感交流/向东华(62)
数学课堂的细节是学生数学习惯的养成基础/李英杰(63)
高中信息技术教学中的情感因素浅析/许 玲(64)
■ 教坛新语
如何培养小学生的语文创新能力/张诗华(65)
小学英语学习兴趣如何培养/邢秀云(66)
数学教学飞翔的翅膀/刘丽欣(67)
构建和谐班集体策略初探/康金育(68)
浅议初中语文表象的训练方式/杨红艳(69)
小学数学课外作业布置之我见/滕宝昌(70)
学前班语言教学总结/陈美清(71)
新理念下班主任工作感悟/康 倩(72)
引入生活之水,浇开语文之花/王新阳(73)
高中班主任如何培养学生良好的心态习惯/康艳红(74)
如何活跃英语课堂气氛/赵爱静(75)
个性化作文教学之我见/刘雪梅(76)
激发小学生学习数学的兴趣/曾 鸿(77)
浅谈小学美术欣赏教学的点滴体会/郭晓丽(78)
让小学生爱上语文的思考/张军良(79)
如何开展好农村中小学美术教育教学工作/施远芳(80)

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